• 小学数学一年级下册《读数写数》教案

    一、教学内容:第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数 二、教学目标:1、使学生能初步地数、读、写100以内的数。 2、初步理解数位的意义,掌握100以内数的....

  • 北师大版小学数学四年级下册《小数点搬家(一)》教案

    设计说明 日常生活中蕴涵许多有关小数的问题,已经对小数的相关知识有了一定的了解,本节课在此基础上学习小数点的移动引起小数大小变化的规律。借助课件创设学....

  • 小学数学《加法结合律》教案

    教学内容: 六年制小学数学第七册第24页 教学目标 : 1.学生能用自己的话,口述加法结合律。 2.能运用加法结合律,进行简单的运算?;嵊米帜副硎炯臃ń岷下?。 ....

  • 小学数学第八单元集体备课表格式教案设计

    一、复习导入 计算出结果。 二、探究新知 1、教学例2 计算 从第二个数开始,每个数是前一个数的 我一个一个加下去看看,答案好像有点规律。加下去,等号右边的分....

  • 新课标小学数学二年级上册第七单元《解决问题》教案

    第3课时 解决问题 上课解决方案 教案设计 设计说明 1.创设和谐氛围,鼓励学生从多角度展开思考与交流。 课堂需要民主、平等的氛围,让学生在课堂上敢于发言,乐....

  • 小学数学三年级下册《复式统计表》教案设计范文

    设计说明 1.利用知识的迁移,充分引导学生自主探究、合作交流。 任何教学都是在学生已经具有的知识经验、认知结构和技能等基础上进行的。通过以前的学习,学生....

  • 关于北师大版小学五年级上册数学《数的奇偶性》教案

    教学内容: 课本第12~17页上的内容。 教学目标: 1.通过观察、分析、讨论、归纳、猜想的研究方法,小组合作研究出偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,偶数+奇....

  • 有关北师大版小学一年级上册数学《可爱的校园》教案

    教学内容: 可爱的校园 教学目标: 1.激发学生学习数学的兴趣。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。 2.初步形成良好的观察习惯。 3.使学生在活动中体验....

  • 小学数学最小公倍数的教案

    教学内容: 最小公倍数 教学目标: 1.使学生理解最小公倍数的意义,初步学会求两个数的最小公倍数。 2.培养学生的观察能力、分析能力和归纳概括能力。 3.培养....

  • 小学三年级数学《面积和周长的比较》教案

    教学目的: 1.通过教学使学生加深对周长、面积概念的理解。 2.使学生进一步正确、熟练地计算正方形和长方形的周长和面积。 3.让学生进一步学习比较的方法,培养学....

  • 《认识扇形》小学五年级下册数学第六单元教案

    教学目标: 1.在观察、讨论、判断等活动中,经历初步认识扇形的过程。 2.知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圆中画出扇形。 3.体会扇形和圆的关系,感受扇形....

  • 小学数学六年级上册全册教案

    第一单元长方体和正方体 一、教学目标: 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图,知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(棱长....

  • 小学数学一元一次方程的应用教案

    学习目标: 1、进一步经历运用方程解决实际问题的过程。 2、提高学生找等量关系列方程的能力。 3、培养学生的抽象、概括、分析和解决问题的能力。 4、学会用数学....

  • 小学数学《等式的性质》优秀教案

    教学目标: 1、使学生在情景中理解“等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,所得的结果仍然使等式”,会用等式的这个性质解只含有乘法或除法运算的简单方程。 2....

  • 小学一年级上册数学《加减混合》教案

    教案设计 设计说明 本节课是在学生学习了连加、连减的基础上进行教学的。教材安排了两道例题。根据小学生年龄....

  • 小学六年级数学《式和方程》教案

    教学内容: 教材第81页例3、例4,练习十六9---14题。 教学目标: 1、经历交流、讨论、练习等学习过程,理解方程的含义和等式的性质,根据等式的性质正确熟练地解....

  • 小学数学《方程的简单变形》华师大版教案

    教学目的 通过天平实验,让学生在观察、思考的基础上归纳出方程的两种变形,并能利用它们将简单的方程变形以求出未知数的值。 重点、难点 1.重点:方程的两种变....

  • 小学数学一元二次方程教案范文

    教学目标 了解一元二次方程的概念;一般式ax2+bx+c=0(a0)及其派生的概念;应用一元二次方程概念解决一些简单题目. 1.通过设置问题,建立数学模型,模仿一元一次....

  • 小学数学《一元一次方程的应用》教案

    教学目标 1.使学生初步掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤;并会列出一元一次方程解简单的应用题; 2.培养学生观察能力,提高他们分析问题和解决问题的能力....

  • 小学数学一年级下册《解决问题》教案

    设计说明 从已知整体与其中的一部分,求另一部分用减法计算,到比较两个量相差多少用减法计算,是学生认识减法的现实意义的一次扩展,对学生来说有一定的困难,....

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